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关于儿童入托年龄的分析

更新时间:2017-08-26 22:33
  【摘要】关于儿童入托年龄究竟是多少这个问题很多家长都不了解,针对这种情况,一些业内人士给出了自己的建议,家长应根据孩子的个体发展选择适合的入托时间,但建议不应早于两岁。

  儿童入托年龄分析一
  业内建议,如果一定要让小于2岁的孩子入托。可以选择半托或者按小时托管的方式。孩子入托期间,家长也应提高自身素养,并随着孩子的生长同时调整期望值。
  很多家长都在问这类问题。业内很多早教机构宣称刚出生的婴儿就可以接受早期教育,2岁、2岁半的孩子要不要入托?早点入托对孩子的身心发展有何利弊?虽不是入园旺季。局部家长也认为早点入托可以学习独立,为适应幼儿园生活打下基础。可是幼儿教育研究者却提醒家长:3岁以下的孩子正处于情感依恋期,过早入托可能让孩子的情绪问题得不到良性疏导,并埋下心理隐患。家长应根据孩子的个体发展选择适合的入托时间,但建议不应早于两岁。

  儿童入托年龄分析二
  岁前幼儿教养父母占主导地位
  但托儿所并不能成为幼儿接受教育、养成行为习惯的唯一场所。上海市浦东教育发展研究院科研员陈洁倡导3岁前的教养关系中,目前大部分幼儿入托时间为2-3岁。母亲应发挥主要作用,而不能过分依赖社会机构。
  个月是爬行期,从孩子生长发育的阶段性特征来看。9-11月是站立期,1岁开始是建立对母亲依恋关系的时期,而2-3岁是模仿和自我意识形成的开始。因此,0-3岁的孩子,建立亲子情感纽带的关键时刻,这个阶段的父母培养和教育不能缺席。
  最好的托儿所最负责的老师也不能代替妈妈,上海洄澜心理咨询中心咨询师何静娴同样认为。两岁以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱,父母共同养育是最理想的方式。母亲通过饮食照顾表达对婴儿的爱,父亲则花更多的时间与婴儿玩游戏,与之建立安全的互动关系;母亲更多的和婴儿交谈对话,做一些娃娃家类角色扮演游戏,而父亲更倾向于与孩子共同开发一些有刺激性,大幅度的身体发展类的游戏――类似“星球探索号”小小飞行员”游戏。母亲教给孩子爱、容纳、善良,父亲则带孩子运动,传达平安、道德模式。
  岁前的幼儿教养,总体而言。应以父母为主导,即使选择托儿所或早教机构,也应保证父母亲与孩子的互动时间维持在1小时以上。

  儿童入托年龄分析三
  孩子两岁前入托或埋下心理隐患
  把年龄缺乏三岁的孩子交给托儿所会增加损害他正常心理发育的危险。如三岁前入托的孩子更易发展出攻击性性格、反社会行为。澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学史蒂夫?比杜尔夫曾说。
  需要更专注、频繁且持续的关心,3岁之前的孩子正处于对母亲的情感依恋期。最好能建立一对一的稳定的交流关系,特别不建议两岁前入托。陈洁指出,人的教育无法重复,宁可慢一点也不可稳扎稳打。据了解,目前绝大多数3岁以下幼儿的托管情况都是一对多甚至多对多,事实上,上海多家早教机构无论走高端路线还是特色化教学,都属于此类。
  由父母养育的孩子比在托儿所、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表示得都更为优秀,过早入托会对孩子的身心生长带来哪些影响?英国儿童问题权威珀涅罗珀?里奇博士经过多年研究发现。生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。里奇和两位牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究,结果发现,从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有攻击性。
  孩子在初入托时的哭闹、生病,陈洁补充。其实都是对陌生环境、陌生人的不适应表现。这种环境下,也容易发生焦虑情绪,有些孩子长时间也无法适应。局部3岁前入托的孩子在成人后表示出比同龄人更常见的情绪不稳定、缺乏平安感、内向,整个社会交往相对比较消极等。

  儿童入托年龄分析四
  个体发展有差异请参照规范入托
  沪上多家早教机构教员分析,鉴于每个孩子在3岁前的大脑发育和四肢协调能力各异。一般2岁半到3岁是比较合适入托的时间。
  一般幼儿送过来,张江某国际早教中心人事负责人郭小姐认为。园方会让孩子们一起玩“过家家”游戏,或让孩子们对玩具进行形状和颜色的分类,或者提供3-4块积木的简单拼图游戏,以考察孩子们专注能力。一般要求入托孩子能对一件事情维持10-15分钟的继续关注,如果对任何事物都没有兴趣,或坐不住,可能会被判断为“多动症”这样的孩子容易被拒绝入托。
  沪上几家幼托机构还有基本的入托规范:年龄2.5-3.5岁;能站立,除了注意力的判断。玩弄机械/玩具的基本动作协调;认知上能基本表达出自己的欲望,如要上厕所,饿了要吃饭等;人际交往上,能和同龄伙伴快速建立友谊关系。

  儿童入托年龄分析五
  幼儿入托期间家长需提高素养
  从法律规定一定阶段内母亲必需全职在家,多位早教专家和从业人员都提到国外0-3岁幼儿教育的机制相当完善。社区提供家长学校,从年轻父母到婴幼儿都有充分的条件享受亲子时光,而国内的年轻父母对教养下一代缺乏必要的知识。
  家长希望孩子成人成才,陈洁分析。首先需要树立良好的教养观念,形成良好的教养方式,这是早期幼儿教育中最重要的一点。教养3岁以下孩子时,更适合自然、宽松式的教育,强调与自然环境的适度安慰,获得正面的能量传送、积极的情绪发展。

  慧择提示:以上就是关于儿童入托年龄的分析,家长要根据孩子的具体发育情况进行选择是否入托。孩子在入托之前,家长要对孩子树立良好的教养观念,要选择适合自然、宽松式的教育,让孩子快乐中进行学习和生活。