通过上文我们已经知道了,中国教育现状不太乐观。有西方学者认为,尽管中国拥有世界上非常优秀的学生,但这并不能掩盖其教育的缺陷。那么,中国教育缺陷有哪些呢?下面就针对这个问题做简要介绍。
中国的学生从小学就开始接受一系列的标准化考试,这种僵化的评价和选拔体制严重制约了学生的发展。学生只能按照家长与教师的安排进行学习,每天从清早7点学习到晚上11点,因此,他过的是一种不完全的生活。
中国的学生迫于就业的压力而一心只想考进名校,因此在选择专业的时候几乎不考虑自己的兴趣,一个喜欢文学的学生可能在父亲的决定下报考会计专业。学生被迫放弃了挖掘自身潜力的机会,也许,很多潜在的化学家、文学家、生物学家都被塑造成了二流的电脑程序员、会计师或者商人……
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